Noticias
Violeta Amada
El Bajo Aragón tuvo ayer una fuerte tormenta eléctrica acompañada de lluvia. Por la tarde un rayo provocó un conato de incendio en Valjunquera, en una zona de monte y olivos con algunos masicos próximos. Un conductor dio aviso al 112 y en poco tiempo llegaron al lugar Bomeros y Guardia Civil, no obstante las llamas se convirtieron en humo antes de que llegasen los efectivos, gracias a la lluvia.
La estruendosa tormenta provocó también cortes de luz en viviendas.
Además de los rayos, las altas temperaturas de esta semana han facilitado la propagación del fuego en otras poblaciones bajoaragonesas. El pasado lunes ardieron 8,5 hectáreas en Caspe a causa de trabajos con cosechadoras. El incedio fue sofocado con el trabajo de 4 Agentes de Protección de la Naturaleza, una cuadrilla helitransportada, 2 cuadrillas terrestres y una autobomba del Gobierno de Aragón, además de Bomberos de Caspe.
El martes, un agente, una cuadrilla helitransportada y una autobomba extinguieron otro incendio en La Ginebrosa.
Violeta Amada
El pórtico de la iglesia barroca del Carmen de Alcañiz sufrió ayer desprendimientos y la zona fue encintada por la Policía Local, quien recibió el aviso de lo ocurrido por la mañana desde el Juzgado, que linda con la iglesia.
El párroco de Alcañiz, Pablo Roda, que se acercó ayer a ver los desperfectos como también lo hizo el secretario de la Cofradía del Carmen, Vicente Dobato, indicó que va a notificar lo ocurrido al arquitecto del Azobispado y también al Ayuntamiento.
La iglesia permanece cerrada debido al mal estado del interior, al que ahora hay que sumar lo ocurrido en la fachada.
Recordamos que el Ayuntamiento ha presupuestado 15.000 euros para reparaciones en este monumento.
La Cofradía del Carmen, quien constantemente insiste en la necesaria reparación de esta iglesia, encargó y financió la reciente restauración de la hornacina y de la imagen de la Virgen del Carmen de la fachada que da a la calle homónima.
Violeta Amada
El curso de la Universidad de Verano de Teruel y la Fundación Antonio Gargallo “Cómo iniciar los cambios en educación” comenzará hoy miércoles en el Liceo de Alcañiz, donde se impartirá hasta el próximo viernes.
Entre otros objetivos, con este curso se pretende comprender el alcance del docente como mediador y facilitador de le los procedimientos de enseñanza, aprender a trabajar por proyectos o a seleccionar textos para desarrollar con ellos propuestas de enseñanza o debatir sobre el proceso de formación y sobre las opciones formativas actuales.
La inauguración tendrá lugar a las 9:00 h. a cargo de la directora del curso, Pilar Ledesma, y de la concejal de Cultura, Berta Zapater.
Programa:
Día 11 de julio, miércoles
Mañana
8:30-9:00h Recogida de documentación
9:00-11:00h Leer, escribir y hablar para construir conocimiento. Dña. Ana Teberosky
11:00-11:30h Descanso
11:30-13:30h Talleres simultáneos y alternativos, impartidos por el equipo de profesores del curso, en los que se pretende:
Taller 1: Pilar Ledesma.
Aprender a utilizar y seleccionar textos para desarrollar propuestas de trabajo curriculares, basadas en textos o en proyectos.
Taller 2: Carmen Carramiñana y Alicia Rey.
Conocer las diferentes opciones de trabajo que se pueden desarrollar desde la biblioteca.
Taller 3: Ana Teberosky y Javier Rosales.
Analizar las estrategias de comprensión que se desarrollan en los procesos de aprendizaje.
13:30-14:30h Debate y coloquio, con los siguientes objetivos:
Ana Teberosky/Javier Rosales/Carmen Carramiñana/Alicia Rey/Pilar Ledesma
Valorar los conocimientos nuevos, la metodología y las aportaciones prácticas desarrolladas en los talleres.
Ponderar la presencia de esta perspectiva metodológica en la realidad de las aulas y arbitrar opciones de implementación en las aulas.
Ayudar a los equipos docentes para que logren objetivos realistas y funcionales en las tareas de coordinación internivelar.
Tarde
17:00-19:00h Experiencias de aula y de centro
Ana Teberosky/ Pilar Ledesma/Javier Rosales.
Exponer el desarrollo de varias experiencias innovadoras y valorar la metodología y la innovación que suponen.
Día 12 de julio, jueves
Mañana
9:00-11:00h Aprendizaje y comprensión de textos ¿qué esperamos de nuestros alumnos?. D. Jaiver Rosales.
11:00-11:30h Descanso
11:30-13:30h Talleres simultáneos y alternativos, impartidos por el equipo de profesores del curso, en los que se pretende:
Taller 1: Pilar Ledesma.
Aprender a utilizar y seleccionar textos para desarrollar propuestas de trabajo curriculares, basadas en textos o en proyectos.
Taller 2: Carmen Carramiñana y Alicia Rey.
Conocer las diferentes opciones de trabajo que se pueden desarrollar desde la biblioteca.
Taller 3: Ana Teberosky y Javier Rosales.
Analizar las estrategias de comprensión que se desarrollan en los procesos de aprendizaje.
13:30-14:30h Debate y coloquio, con los siguientes objetivos:
Ana Teberosky/Javier Rosales/Carmen Carramiñana/Alicia Rey/Pilar Ledesma
Valorar los conocimientos nuevos, la metodología y las aportaciones prácticas desarrolladas en los talleres.
Ponderar la presencia de esta perspectiva metodológica en la realidad de las aulas y arbitrar opciones de implementación en las aulas.
Ayudar a los equipos docentes para que logren objetivos realistas y funcionales en las tareas de coordinación internivelar
Tarde
17:00-19:00h Visita guiada por las exposiciones didácticas que permanecerán los tres días en la entrada del edificio
Carmen Carramiñana, Pilar Ledesma y Ana Teberosky
Leer juntos: Ballobar y Alcañiz
Ficción y matemáticas
Las emociones y los álbumes
La buena poesía
Conocer diferentes recursos y materiales elaborados en el contexto de aula o recopilados para impulsar el aprendizaje de la lectura y la escritura, el tratamiento de las emociones y la relación de la competencia lingüistica con las áreas curriculares
Día 13 de julio, viernes
Mañana
9:00-11:00h Leer para aprender en el marco de las alfabetizaciones múltiples. Competencias informacionales en el aula y la biblioteca escolar. Dña. Alicia Rey.
11:00-11:30h Descanso
11:30-13:30h Talleres simultáneos y alternativos, impartidos por el equipo de profesores del curso, en los que se pretende:
Taller 1: Pilar Ledesma.
Aprender a utilizar y seleccionar textos para desarrollar propuestas de trabajo curriculares, basadas en textos o en proyectos.
Taller 2: Carmen Carramiñana y Alicia Rey.
Conocer las diferentes opciones de trabajo que se pueden desarrollar desde la biblioteca.
Taller 3: Ana Teberosky y Javier Rosales.
Analizar las estrategias de comprensión que se desarrollan en los procesos de aprendizaje.
13:30-14:30 Evaluación y cierre
Ponentes:
Dña. Pilar Ledesma Pascual. Directora del curso.
Dña. Carmen Carramiñana de la Vega. Secretaria del curso
Dra. Dña. Ana Teberosky Coronado, Catedrática emérita del Departamento de Psicología Evolutiva de la Universidad de Barcelona.
Dr. D. Javier Rosales Pardo, catedrático del Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de Salamanca.
Dña. Alicia Rey Lanaspa, Asesora Técnica Biblioteca
Violeta Amada
La obra “Tradición y diversión”, en acrílico sobre lienzo, de Ignacio Pérez, ha sido la ganadora del concurso para elegir el cartel de las próximas fiestas de Alcañiz.
Ignacio, alcañizano, recibirá 1.000 euros como premio por su cartel, que ha obtenido 19 de los 20 posibles puntos en la votación, popular (10 puntos) y de un jurado (9 puntos).
Ha sido la obra más votada por el público, con 124 votos de una participación total de alrededor de 400 personas.
Los accésit del concurso, dotados con 100 euros cada uno, han sido para las alcañizanas Natalia Romero Telmo y María Gastón Zapater. Sus dos carteles han recibido la misma puntuación (15 puntos).
El accésit a obra pictórica ha quedado desierto al estar realizado el primer premiado con esa técnica.
En el concurso, en el que han competido diez carteles, tenía una sección de premios infantiles, cuyos ganadores han sido los siguientes:
- Infantil: "Gigantes", de Martina Romero Tello.
- 1º ciclo Primaria: "Fiestas multicolor", de Simón Escriche Peña.
- 3º ciclo Primaria: "Fiestas a lo grande", de Darío Escriche Peña.
- Secundaria: "Pensando en Fiestas", de María Arnas Ginés.
Las obras se exponen hasta el 13 de julio en el Centro Joven y del 16 al 20 de julio se trasladarán a en la Biblioteca Municipal.
Violeta Amada
La enorme bandera de España que colocó el equipo de Gobierno de Alcañiz en la plaza Joaquín Costa el pasado mes de marzo no estaba ayer en su mástil.
La bandera, el mástil y su instalación costaron alrededor de 16.200 euros.
Bajo Aragón Digital preguntó ayer al equipo de Gobierno (PP-PAR) por qué se había retirado. Desde el PP no obtuvo respuesta y desde el PAR, la concejal Berta Zapater dijo desconocer el motivo, aunque indicó que entendía que se habría quitado “para arreglarla o cambiarla”.
Al poco de instalarse, la bandera comenzó a deteriorarse al rozar con los árboles del entorno.
El pasado mes de marzo, el diario digital elplural.com publicó que el alcalde tenía la intención de cambiar la bandera por otra más pequeña debido a ese deterioro que sufría. Bajo Aragón Digital preguntó entonces por tal noticia al concejal popular Miguel Ángel Esteban, quien la calificó de “auténtica burrada” y dijo que, según lo que él sabía, la bandera no iba a cambiarse.
Violeta Amada
El Ayuntamiento de Calanda ha creado un concurso para elegir el cartel anunciador de las próximas fiestas del Pilar.
Está abierto a la participación de cualquier persona, sea o no calandina, podrá realizarse a mano o con ordenador y alberga un premio de 400 euros y un accésit de 50 euros.
B A S E S:
1.- El tema del cartel estará relacionado con las FIESTAS DEL PILAR, y podrá realizarse a mano o con ordenador.
2.- El tamaño de las obras será de 47 cm. de ancho por 68 cm. de largo, adoptando forma vertical. Deberá entregarse también en formato digital (PDF con una resolución mínima de 300 píxeles por pulgada y unas medidas de 17,1 cm de ancho por 23,6 cm de alto). En el cartel deberá figurar de forma bien visible: CALANDA. FIESTAS DEL PILAR 2018. DEL 11 AL 14 DE OCTUBRE.
3.- Podrán participar cuantas personas lo deseen, sean o no de Calanda. Cada concursante podrá presentar un máximo de 3 obras.
4.- Los originales serán presentados o remitidos a la Oficina de Cultura. Centro Buñuel Calanda. Calle Mayor, 48. 44570-CALANDA (Teruel), de martes a domingo, en horario de 10:30 horas a 13:30 horas. El plazo de presentación finaliza el día 10 de Agosto de 2018 a las 13:30 h.
5.- Al dorso de cada cuadro figurará su lema. En sobre cerrado aparte figurará en el exterior el citado lema y en el interior el nombre, teléfono y la dirección del autor.
6.- El premio será de 400 euros. Y se concederá un accésit de 50 Euros, si el Jurado lo estima conveniente.
7.- El fallo del jurado será inapelable y se hará público el día 16 de agosto en el transcurso de la tradicionales Carreras Pedestres.
8.- El Concurso podrá quedar desierto si a juicio del Jurado ningún trabajo mereciera la adjudicación.
9.- El Ayuntamiento se reserva los derechos de edición respecto al cartel premiado, quedando el original de la exclusiva propiedad del Ayuntamiento.
10.- El Cartel Premiado será editado como mural y en los programas de mano. Los carteles no premiados podrán ser retirados a partir del día 19 de octubre y hasta el día 31 del mismo mes, en la Oficina de Cultura, en horario de 4 a 8 de la tarde.
11.- Los trabajos presentados podrán ser expuestos al público durante los días y en el lugar que designe el Ayuntamiento de Calanda una vez emitido el fallo del Jurado.
12.- La participación en este Concurso implica la total aceptación de las presentes bases.
Violeta Amada
La diseñadora Guiomar Troncho Edo ha sido la ganadora del concurso de carteles para anunciar la fiesta de las Alfombras del Santísimo Misterio de Aguaviva (28 de agosto), con su obra “Paisaje de colores”.
La celebración en la que las calles se alfombran con serrín coloreado, declarada como Fiesta de Interés Turístico de Aragón se anunciará con esta imagen colorida en la que la autora ha fusionado dos elementos de interés cultural, natural y turístico de la población, la tradición de las Alfombras y el río Bergantes.
El jurado, integrado por el alcalde concejales de turismo y cultura y representantes de la asociación Caliu, tuvieron en cuenta “la calidad gráfica y plástica” de las obras, además de “su eficiencia informativa y sus condiciones de reproducción”.
El concurso tenía un único premio, de 300 euros, para el ganador.
