Marea Verde
El pasado 22 de mayo, cientos de maestros y profesores, de alumnas y alumnos de madres y padres, expresaron en todo el Bajo Aragón su desacuerdo con las medidas que este gobierno está adoptando con la educación pública.
Aunque las cifras que ofrecieron desde el gobierno fueron vergonzosamente bajas con un 20% de seguimiento en el conjunto del país, un 40% en Aragón, lo cierto es que en mi centro paramos el 75% del profesorado y en los centros de la zona ese porcentaje fue incluso superior, caso de Andorra.
Pero, ¿por qué protestamos?
A tenor del Real Decreto 14/2012 de medidas urgentes de racionalización del gasto público en el ámbito educativo, BOE de 21 de abril 2012, básicamente por 5 cosas:
1. Por el aumento de las ratios, es decir, el número de alumnas y alumnos que podemos meter en un mismo aula: hasta 30 en infantil y primaria, hasta 36 en secundaria y hasta 42 en bachillerato.
2. Por el aumento de horas lectivas, de docencia directa con alumn@s, 25 en infantil y primaria, 20 en secundaria y bachillerato
3. Porque no se cubrirán las bajas de menos de 15 días.
4. Por la posibilidad de suprimir bachilleratos en los institutos
5. Por el aumento de las tasas y matrículas universitarias
Cuando escuchamos a la Consejera del Gobierno de Aragón decir que estas medidas no van a suponer una merma de la calidad de la enseñanza, habrá que invitarla al medio rural, en donde subsisten escuelas con poco alumnado y que, aunque económicamente son deficitarias, socialmente su valor es incalculable. Ya veremos qué pasa el curso que viene con las escuelas en Ráfales o Lledó, por ejemplo.
Cuando se pretende confundir a la opinión pública diciendo que algo hay que cambiar cuando el nivel educativo en este país es tan bajo, hay que decir que efectivamente, algo hay que cambiar: ¡la gestión!, no los recursos económicos y materiales que se destinan a ella.
Concluyo diciendo que la aplicación de este conjunto de medidas a partir del curso que viene no sólo afectará a la calidad de la enseñanza, sino a la misma subsistencia de un medio rural como el nuestro, tan disperso y poco poblado.
