Colegios no bilingües potenciarán el inglés y el francés
El colegio Emilio Díaz de Alcañiz contratará al menos a un profesor de inglés nativo que se encargará de realizar actividades en inglés de diferentes ámbitos a alumnos de infantil a cuarto de primaria una hora a la semana en horario lectivo a partir de enero. Es la primera vez que este centro organiza actividades en horario escolar como alternativa al bilingüismo. La directora del colegio explica que hasta ahora se realizaban prácticas de inglés en horario extraescolar, no pudiendo asistir todos los alumnos.
Este tipo de actividades forman parte de un programa del Gobierno de Aragón destinado a potenciar las lenguas extranjeras en centros no bilingües. Es la primera vez que se pone en marcha y tendrá una duración de dos cursos. Participan también en el proyecto colegios e institutos de Alcorisa, Calanda, Andorra, Híjar, La Fresneda y Peñarroya de Tastavins, aunque en la mayoría de los casos las actividades se realizarán con profesores de los propios centros. En todos los centros de esas localidades se impartirá el inglés, excepto en instituto de Híjar, donde se potenciará tanto el inglés como el francés.
El programa se desarrollará a través de obras de teatro, actividades temáticas o asignaturas como educación física, plástica o conocimiento del medio. Cada centro prepara sus actividades concretas. Algunas ya han comenzado, como los trabajos en inglés sobre Halloween que se desarrollan actualmente los alumnos del colegio público de Andorra.
