Trece estudiantes aragoneses han participado en un encuentro para analizar las posibles mejoras de la FP Dual este martes en el Campus Digital de FP de Zaragoza. Uno de estos estudiantes procedía del Centro Público Integrado de Formación Profesional Bajo Aragón, de la especialidad de Electromecánica de Vehículos.

Los estudiantes, a través de una conversación guiada, han analizado diferentes aspectos de sus ciclos formativos para, al final de la actividad, diseñar propuestas que, consideran, ayudarán a mejorar la FP Dual.

El proceso concluirá con el encuentro de una delegación de los jóvenes reunidos este martes con un representante del departamento de Educación para presentarle las principales conclusiones surgidas de la actividad.

El encuentro forma parte del proyecto “VocesXFPDual”, de la Fundación Bertelsmann, que ya se ha realizado en Cataluña, La Rioja y Castilla y León.

La FP Dual alterna formación en el centro educativo y las empresas.