NOTICIA 3
La Agrupación de Familiares de Enfermos de Alzheimer y otras demencias de Caspe y Comarca ha decidido donar una colección de álbumes ilustrados a la biblioteca de Caspe.
El acto de entrega de los álbumes tendrá lugar a las siete de la tarde de hoy jueves.
Además, dentro del mismo evento, se leerán al público dos cuentos infantiles. De ello se encargará Lorena Villegas.
Alumnos de la Escuela Municipal de Música de Andorra actuarán mañana jueves en el Centro de Estudios Ambientales Ítaca de la localidad. Lo harán dentro del programa de actos de “Arte para todos”, una muestra artística compuesta de obras plásticas realizadas por personas con discapacidad.
Abrirá el evento el cuarteto “Los vientistas”, formado por Marta Molina, Pablo García, Óscar Gracia y Carlos Alquézas).
Seguidamente, subirá al escenario el trío “Modern World”, compuesto por María Aznar, Marcos Gracia y Sergio Bespín.
Comenzará a las 19:00 h.
El Gobierno de Aragón ha concedido ayudas para becas Erasmus + de movilidad dos alumnos de grado superior del Centros de Formación Profesional Bajo Aragón de Alcañiz.
Los programas de movilidad permiten a los participantes adquirir nuevas competencias, capacidades profesionales y habilidades para adaptarse a un entorno lingüístico, cultural y profesional diferente.
Los alumnos ponen en práctica de los conocimientos adquiridos en el centro de origen, a la vez que supone una adaptación a distintos métodos de trabajo y formas de organización en el trabajo, que le van a dar un conocimiento de las diferencias entre empresas.
“La fuente de las mujeres”, una película francesa rodada por Radu Mihaileanu en 2011, se proyectará el próximo miércoles en el Liceo de Alcañiz, dentro del ciclo de cine que organiza el Taller Delicatessen.
La proyección, en francés subtitulada al castellano, comenzará a las 20:00 h. La entrada es libre y gratuita.
Sinopsis:
“En un pequeño pueblo de Oriente Medio, la tradición exige que las mujeres vayan a buscar agua, bajo un sol ardiente, a la fuente que nace en lo alto de una montaña. Leila, una joven casada, propone a las demás mujeres una huelga de sexo: no mantendrán relaciones sexuales hasta que los hombres colaboren con ellas en el transporte del agua hasta la aldea”.
El Gobierno de Aragón ha autorizado 79 proyectos de tiempos escolares ligados a propuestas de innovación que se implantarán el próximo curso 2016/2017 en Aragón, después de que las comunidades educativas de los distintos centros los hayan respaldado con sus votos. Seis de estos proyectos son de centros son bajoaragoneses, de Albalate del Arzobispo, Alcañiz, Alcorisa y Caspe.
Desde el Gobierno de Aragón explican que los proyectos validados son muy diversos: los centros se decantan mayoritariamente por la competencia oral y la gestión de las emociones, si bien casi todos añaden contenidos de compromiso social y todos se proponen el uso de las tecnologías del aprendizaje y el conocimiento (TAC). Algunos apuestan por proyectos de innovación ligados al ajedrez, a las TIC, a la lengua extranjera o talleres gratuitos fuera de horario que giran en torno a la innovación propuesta. En este sentido, hay centros que ya venían desarrollando acciones innovadoras y ahora han aprovechado para implementarlas y ampliarlas en un proyecto más ambicioso.
Indican que los proyectos aprobados no suponen en ningún caso un perjuicio para la organización familiar, puesto que los centros tienen la obligación de mantener el horario actual. Es decir, seguirán abriendo y cerrando a la misma hora, pero tendrán una distribución distinta de sus clases. Los alumnos estarán en todo el periodo lectivo atendidos por profesores y no supondrá ningún coste ni para las familias ni para la Administración.
Los proyectos validados se implantarán el próximo curso y el Departamento de Educación hará un seguimiento para evaluarlos. Los centros deberán constituir una comisión en la que participen representantes del claustro, AMPA, personal no docente del centro y personal contratado para la vigilancia y atención del alumnado del servicio de comedor si el centro lo ofertara. Esta comisión elaborará a final de cada curso un informe que recoja una evaluación cualitativa y cuantitativa sobre el funcionamiento y resultados del proyecto implantado. Se analizarán cuestiones como si ha variado la matriculación de alumnado, los usuarios de transporte y comedor, el rendimiento escolar, la convivencia en el centro, así como las actividades innovadoras desarrolladas en periodo lectivo y el nivel de satisfacción de la comunidad educativa, entre otros aspectos.
La Administración, a través de la Inspección Educativa, velará por el correcto desarrollo del proyecto de organización de tiempos escolares y comprobará criterios como los antes citados. Educación podrá revocar la autorización concedida a los centros si detecta incumplimiento reiterado de la normativa vigente, no implantación de las sugerencias de mejora recibidas o el centro deja de cumplir los requisitos que garantizan la continuidad del proyecto.
Los proyectos aprobados en el Bajo Aragón corresponden a los siguientes centros:
CEIP Román García Albalate del Arzobispo
CEIP Emilio Díaz Alcañiz
CEIP Juan Lorenzo Palmireno Alcañiz
CEIP Juan Sobrarías Alcañiz
CEIP El Justicia de Aragón Alcorisa
CEIP Alejo Lorén Albareda Caspe
El Club Voleibol Kasalkas de Alcañiz disputará el próximo fin de semana la fase final autonómica de la categoría Infantil.
El sábado, a las dos de la tarde, comenzará el partido entre el club alcañizano y el Aljafería A en el polideportivo de Alcañiz.
Los mismos equipos se enfrentarán el domingo a las doce del medio día en Zaragoza.
El fin de semana pasado tuvo lugar la semifinal.
En la ida, el club alcañizano, campeón provincial de Teruel, ganó al Club Voleibol Zaragoza Infantil, subcampeón provincial de Zaragoza.
El CD Viñas, subcampeón provincial de Teruel, venció al Aljafería A, campeón provincial de Zaragoza.
En la vuelta, el Kasalkas triunfó contra el Voleibol Zaragoza y el Aljafería ganó al CD Viñas.
La institución comarcal del Matarraña ha elaborado un informe sobre el impacto económico de los alojamientos turísticos, según el cual las empresas y autónomos de este sector invierten en la comarca más de 2 millones de euros.
Otros de los datos es que los turistas que se alojan en el Matarraña gastan casi 9 millones y medio de euros en la comarca y que las plazas de alojamientos en la comarca se han incrementado en 1.094 desde el año 2.003.
Desde la institución, que desarrolló un plan de dinamización turística entre 2002 y 2005, indican que “se partía de una base con infraestructura básica, consistente en viviendas de turismo rural, hoteles, hostales y fondas”, con 880 plazas en 2.003, frente a las 1.974 plazas que se contabilizaron en 2015, pese a la crisis económica.
En los años siguientes se han desarrollado proyectos como la Marca de Calidad Matarraña, la promoción del destino, la creación de rutas comarcales, la coordinación de los agentes turísticos o la mejora en la calidad.
El informe se ha realizado a través de un muestreo del 32,65% del total de alojamientos turísticos que han facilitado los datos a través de una encuesta, siempre teniendo en cuenta que el gasto se ha realizado exclusivamente en proveedores y empresas del territorio.
