Seis profesionales del Colegio Público de Educación Especial “Gloria Fuertes” de Andorra han viajado recientemente a Lübeck (Alemania) para “conocer diferentes metodologías y prácticas educativas vinculadas a la atención a la diversidad y a la inclusión del alumnado con discapacidad intelectual”, explican desde el centro andorrano.

La estancia forma parte de la “Acreditación Erasmus+” en la que el colegio está trabajando y que ha permitido, también, el viaje de los alumnos a Messina (Sicilia).

Los profesionales han estado en el centro “Paul Burwing”, donde han conocido cómo se trabaja en el centro alemán y sus proyectos más destacados, especialmente los relacionados con la inserción laboral de las personas con discapacidad intelectual.

Algunos de estos proyectos tenían que ver con actividades manipulativa, metodologías específicas, ayudas técnicas a la comunicación o una residencia para personas con pluridiscapacidad.

“La relación del Colegio “Gloria Fuertes” con el “Paul Burwing Schule” se comenzó a fraguar hace unos años al compartir dos proyectos en los que ambos centros profundizaron en metodologías de
trabajo en aulas multisensoriales y reflexionaron en torno a la inclusión y su conceptualización”, explican y valoran “muy positivamente” esta estancia formativa, “que viene a reforzar la dimensión europea del Gloria Fuertes, iniciada en el año 2000 y que ha permitido al centro continuar profundizando en la atención educativa a las personas con discapacidad intelectual”.